Waarden beginnen thuis

Kinderen ontdekken de waarden van ouders door te observeren hoe u uw kostbaarste middelen spendeert - tijd en geld.

Bijgewerkt: 17 februari 2017 Pin pin FB opslaan Wat leert je levensstijl je kinderen?

Zorg ervoor dat de manier waarop je je tijd besteedt, in evenwicht is met wat je dierbaar is. Als het'Het is belangrijk voor u dat uw kinderen lezen, ze zouden u vaker moeten zien met leesmateriaal in uw handen dan met de afstandsbediening. Als je wilt dat je kinderen fysiek fit zijn, stap dan uit en ga zelf aan de slag - en nodig ze uit om mee te gaan. Als georganiseerde religie belangrijk voor je is, ga dan regelmatig naar de erediensten en sta erop dat ze dat ook doen. Als je een hoge waarde hecht aan onderwijs, wees dan zelf een levenslange leerling. Wil je dat je kinderen het milieu respecteren? Wees een trouwe recycler. Gezagsgetrouwe burgers? Houd u aan de snelheidslimiet. En don'Wees niet bang regels te stellen die overeenkomen met uw waarden: "In dit gezin eten we samen."

Kinderen nemen aanwijzingen van hoe u uw geld uitgeeft. Na de basis, waar gaat je geld naartoe? De manier waarop u uw dollars uitgeeft, moet uw waarden weerspiegelen. Elke aankoop verzendt een bericht.

Gebruik specifieke voorbeelden van goed en slecht

Elke ouder benadrukt meer karaktereigenschappen dan andere. Eén ouder kan vriendelijkheid boven moed onderwijzen, een andere onafhankelijkheid ten opzichte van beleefdheid. Het's lastig. We willen dat onze kinderen assertief maar niet agressief zijn. We benadrukken beleefdheid maar don'Ik wil dat onze kinderen worden gebruikt als deurmatten.

Als je een kind een eigenschap ziet bewonderen, wijs het dan aan. "Jason (de buurjongen) vond een rekening van tien dollar op onze oprit en bracht hem meteen naar me toe. Dat toont integriteit." Als je je keuken binnenloopt en je oudere zoon vindt die een verband legt aan zijn broer'Bloedige knie, grijp deze kans om mededogen te definiëren. "Hoe medelevend - jij'help je broer die'Het doet pijn. '

Don'aarzel niet om je eigen positieve acties te onderstrepen met woorden: "Ik'Ik nam mevrouw Cunningham een ​​pan mee omdat ze vorige week geopereerd is. Dit is een vriendelijke zaak ik'ik doe voor haar. "

En wanneer u uw kinderen ondeugden laat zien, doe dan hetzelfde, maar ontkennend. "Ik zag dat je een dollar van je zus nam'portemonnee. Wij don't stelen. Zet het geld terug. "

Gewoonten en balans

Om je waarden te versterken, creëer je positieve gewoonten bij kleuters, en betrek je hun intellect gedurende de elementaire jaren met informatie. Don'ik ben geschokt als je tiener rebelleert tegen je waarden. Het'is natuurlijk en meestal alleen tijdelijk.

Houd uw opvoedingsantenne alert voor verhalen in de krant, op tv en in uw dagelijks leven die de deugden die u bewondert of de ondeugden die u verafschuwt illustreren. Don'ik ga overboord lezingen geven. Uw aanpak moet ingehouden maar toch opzettelijk, indringend maar subtiel zijn. Het's een moeilijk evenwicht. Het vergt oefening, maar je kunt het doen. Zonder waarden om hen te leiden, botsen kinderen; ze'ben overgebleven om de waarden van de popcultuur op te nemen. Als u uw kostbare tijd en energie besteedt aan het bijbrengen van waarden bij uw kinderen, zij'Ik weet dat ze ook gewaardeerd worden.

Inspanningen om waarden op scholen te leren worden vaak begroet met de retort, "Wiens waarden?" Vandaag'De karaktereducatieve beweging is gebaseerd op het uitgangspunt dat er enkele onderliggende kwaliteiten zijn die zo breed zijn dat ze religieuze, politieke en culturele verschillen overstijgen.

"De controverse is geëlimineerd als je gewoon duidelijk uitlegt wat je doet," zegt Sharon Banas. Banas was een leraar in het Sweet Home schooldistrict in Amherst, New York, en was de spil van de karaktereducatiebeweging in haar gemeenschap. "Geen ouder zal zeggen, 'Maar ik wil dat mijn kind onverantwoordelijk of respectloos is.' "Haar district's benadering van onderwijs maakte een bredere indruk; in juli 2000 ondertekende de New Yorkse gouverneur George Pataki een wet die voor een deel vereist dat het karakteronderwijs wordt onderwezen op alle graden over de gehele staat.

Character Counts !, een van de vele benaderingen van het karakteronderwijs, bevat 'Six Pillars of Character' in het leven van de school: betrouwbaarheid, respect, verantwoordelijkheid, eerlijkheid, zorgzaamheid en burgerschap. Een programma van het Josephson Institute of Ethics in Marina del Rey, Californië, Character Counts! is gebaseerd op het geloof dat "er duurzame, universele morele waarheden zijn die goed van kwaad onderscheiden en de essentie van goed karakter definiëren", legt directeur Sharon Darrow uit.

Deborah Spaide, een moeder van vijf uit Connecticut, vond het zo belangrijk om kinderen de mogelijkheid te geven anderen van dienst te zijn. Ze richtte de Kids Care Clubs op die kinderen liefdadigheid leren - wat ze 'hands-on love' noemt - door hen te betrekken bij projecten die hen in contact brengen met mensen die dakloos, gehandicapt, ouderen of armen zijn.

Je school betrekken

Als u wilt dat het karakteronderwijs deel gaat uitmaken van uw kind's schoolervaring, praat over het probleem met de PTA of leden van het lokale schoolbestuur. Zet de bal aan het rollen door een positief voorstel op te stellen waarin wordt opgeroepen tot een bijeenkomst van ouders en medewerkers die willen werken aan het onderdeel karakter van het leven van de school. Deze organisaties kunnen u helpen aan de slag te gaan:

Sweet Home-programma Contact Sharon Banas, c / o Sweet Home Middle School, 4150 Maple Rd., Amherst, NY 14226. Telefoon 716-250-3102.

Sweet Home School District

Character Counts! 4640 Admiralty Way, Suite 1001, Marina del Rey, CA 90292-6610. Telefoon 310-306-1868.

Character Counts

Kinderverzorgingsclubs 382 Smith Ridge Road, South Salem, NY 10590. Telefoon 914-533-1101 of (voicemail) 203-972-6601.

Kinderverzorgingsclubs